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我们村的指导员
清华硕士到贫困村当指导员,他发现最难的不是修路卖货,而是让村民相信“我能富”。 他在村口贴了二维码,写着“扫码致富”,被村民当成了电信诈骗报警。 她是教会学校女学生,他是军阀之子,她教会他“爱”字怎么写,他教会她“枪”字怎么开。
乡村剧情 爱情扶贫
乔治是高三艺术生,聪明但从不交作业。他认为家庭作业是扼杀创造力的工具。各科老师对他又爱又恨,校长威胁不完成作业不准毕业。乔治的唯一动力是画女神——隔壁班女孩莎莉,但她有男友。美术老师达斯汀先生是唯一理解他的人,但达斯汀对乔治的偏爱渐渐变味,暗示他可以“私下辅导”。乔治拒绝了,转而用真实情感画了一组莎莉的作品参展。展览当天,莎莉看到画哭了,但她选择了男友。乔治最终补完了所有作业毕业,但他对达斯汀先生说:“我学会了,作业可以补,但你教我的那件事,我不能学。” 片尾乔治在火车站画陌生人,画了撕,撕了画。
关于拖延症最深刻的青春电影。弗雷迪·海默演出了天才的厌世与脆弱。师生暧昧那条线处理得非常克制且让人不适,但没有越界——这正是导演的高明之处。不是所有成长都要有一个答案。